KUNJUNGAN DIRJEN PNFI DAN GUBERNUR JAWA TENGAH DI DESA VOKASI WISATA KOPENG, Dinas Pendidikan & Coca-Cola Jateng, Semarang 20 Februari 2010
Kerjasama Pengguna Mobil Education antara PT. Coca-Cola & PKBM Se-JATENG KUNJUNGAN DIRJEN PNFI DAN GUBERNUR JAWA TENGAH DI DESA VOKASI WISATA KOPENG, Dinas Pendidikan & Coca-Cola Jateng, Semarang 20 Februari 2010
Kerjasama Pengguna Mobil Education antara PT. Coca-Cola & PKBM Se-JATENG KUNJUNGAN DIRJEN PNFI DAN GUBERNUR JAWA TENGAH DI DESA VOKASI WISATA KOPENG, Dinas Pendidikan & Coca-Cola Jateng, Semarang 20 Februari 2010
Mobil Education KUNJUNGAN DIRJEN PNFI DAN GUBERNUR JAWA TENGAH DI DESA VOKASI WISATA KOPENG, Dinas Pendidikan & Coca-Cola Jateng, Semarang 20 Februari 2010
Dirjen PNFI meninjau stand pameran KUNJUNGAN DIRJEN PNFI DAN GUBERNUR JAWA TENGAH DI DESA VOKASI WISATA KOPENG, Dinas Pendidikan & Coca-Cola Jateng, Semarang 20 Februari 2010
Dirjen PNFI meninjau stand pameran | | | | | |
|
 |
BERITA | Penyusunan Rencana kerja tahunan (RKT) 2010 dan rencana strategis (renstra) ditjen PNFI tahun 2010-2014, Kementerian Pendidikan Nasional
10/03/2010 - 21:37:57 | Read 3 Time(s)
Penulis: dweehan, Sumber: Bagian Perencanaan Setditjen PNFI
"Penyusunan Rencana Kerja Tahunan (RKT) 2010 dan Rencana strategis (Renstra) Ditjen PNFI tahun 2010 yang diikuti oleh seluruh unsur di lingkungan Direktorat Jenderal PNFI, baik dari sekretariat, seluruh direktorat dan Unit Pelaksana Teknis (UPT)." | TBM Miliki Potensi Besar Gerakkan Budaya Membaca
08/03/2010 - 10:51:39 | Read 33 Time(s)
Penulis: dweehan, Sumber: http://www.republika.co.id/7 Maret 2010
"Taman Bacaan Masyarakat (TBM) yang saat ini jumlahnya sekitar 5.000 di seluruh Indonesia merupakan potensi besar untuk menggerakan literasi dan budaya membaca. Guna memasyarakatkan TBM, Forum TBM Indonesia dalam lima tahun ini mengkampanyekan 'Gerakkan Literasi Lokal Untuk Indonesia Membaca'." | Silakan Ajukan Permohonan Dana ke Kemendiknas!
05/03/2010 - 11:12:56 | Read 160 Time(s)
Penulis: dweehan, Sumber: www.edukasi.kompas.com 4 Maret 2010
"Dalam rangka meningkatkan pendidikan anak jalanan, Kementerian Pendidikan Nasional siap memberi bantuan dana kepada rumah-rumah singgah yang memiliki program pendidikan informal paket A, B, atau C." | Rhenald Kasali : IQ Saja Tidak Cukup
04/03/2010 - 10:05:53 | Read 13 Time(s)
Penulis: dweehan, Sumber: www.depdiknas.go.id/ 3 Maret 2010
"Guru Besar Manajemen Universitas Indonesia Rhenald Kasali menyampaikan, untuk meraih keberhasilan dalam hidup tidak cukup dengan mengandalkan IQ (intelligence quotient). Dia juga mengemukakan, menurut beberapa studi, talenta hanya merupakan potensi. Salah besar kalau hanya mengandalkan potensi itu sebagai IQ." | Mendiknas, Buka Rembuk Nasional Pendidikan 2010
03/03/2010 - 09:53:13 | Read 40 Time(s)
Penulis: dweehan, Sumber: www.depdiknas.go.id/ 3 Maret 2010
"Rembuk Nasional Pendidikan (RNP) 2010 kembali digelar. Menteri Pendidikan Nasional Muhammad Nuh membuka secara resmi Rembuk Nasional Pendidikan 2010, bertempat di Pusat Pendidikan dan Pelatihan Pegawai Kementerian Pendidikan Nasional (Pusdiklatpeg Kemendiknas), Sawangan, Depok, Jawa Barat, Rabu (3/3) pagi." |
|
|
|
|
|
PEDOMAN PNFI | | | Kemitraan (7)Acuan Bantuan Penyelenggaraan Program-program Kemitraan Direktorat Pendidikan Masyarakat (Dikmas) | | PAUD (7)Pedoman dan Petunjuk Teknis Penyaluran Dana Bantuan Pendidikan Anak Usia Dini | | | | | | | | | TU (1)Acuan-acuan untuk Mekanisme Pengajuan dan Penyaluran Dana |
|
|
|
PUBLIKASI | Majalah Buku / Modul Pedoman & Juknis Artikel Sedang dalam pembangunan... PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN
08/03/2010 - 10:42:21 | Read 32 Time(s)
Penulis: dweehan, Sumber: http://edukasi.kompas.com
"Entrepreneur bukan berarti pedagang. Namun, mereka yang punya semangat untuk kreatif, inovatif, berani mengambil risiko, serta mampu mengubah ”sampah” menjadi ”emas”." | Aksara Perdamaian
26/11/2009 - 14:43:28 | Read 303 Time(s)
Penulis: dweehan, Sumber: Jurnal Indonesia
"Aksara merupakan system penulisan suatu bahasa menggunakan tanda-tanda simbol, bukan hanya sebagai huruf atau rangkaian abjad. Aksara merupakan suatu sarana yang menghantar cakrawala pengetahuan dan peradaban suatu bangsa karena aksara membntuk wacana yang dapat dikenali, dipahami, diterapkan dan diwariskan dari suatu generasi kegenerasi berikutnya." | Cerdas Optimal Berkat Stimulasi Dini
11/10/2009 - 12:07:07 | Read 576 Time(s)
Penulis: dweehan, Sumber: http://www.republika.co.id/ 10 Oktober 2009
"Stimulasi pada masa kecil dapat mempengaruhi kemampuan pengetahuan anak dalam mengembangkan aktivitas berpikir mengenai segala sesuatu yang diserap melalui panca indera. "Stimulasi akan menjadikan sel-sel otak menjadi bercabang-cabang. Ini menunjukkan fungsi berpikir otak lebih maksimal," ujar seorang psikiater, dr Caroline MSc SpKj, di Jayapura," | Telur Bantu Perkembangan IQ Anak
06/10/2009 - 08:43:01 | Read 610 Time(s)
Penulis: dweehan, Sumber: http://www.republika.co.id/5 Oktober 2009
"Hasil penelitian Fakultas Kedokteran (FK) Universitas Gadjah Mada (UGM) Yogyakarta mengungkapkan bahwa telur dapat membantu perkembangan "intelligence quotient" (IQ/inteligensi) dan mengatasi kekurangan yodium pada anak." | Pukulan Fisik Picu Penurunan IQ Anak
29/09/2009 - 09:14:41 | Read 582 Time(s)
Penulis: dweehan, Sumber: http://www.republika.co.id
"Pukul anak sebagai medium penyadaran ternyata tidak hanya berdampak buruk terhadap psikologis tetapi juga tingkat kecerdasan. Penelitian yang dilakukan Universitas New Hampshire, AS melaporkan, sebagian besar dari anak yang kerap dipukul orang tua memiliki tingkat intelegensia (IQ) yang rendah." | Homeschooling : Model Pengembangan Sistem Pendidikan
15/09/2009 - 09:24:55 | Read 5,997 Time(s)
Penulis: dweehan, Sumber: http://v3a-homeschooling.site90.com
"Homeschooling (Sekolah Rumah) saat ini mulai menjadi salah satu model pilihan orang tua dalam mengarahkan anak-anaknya dalam bidang pendidikan. Pilihan ini muncul karena adanya pandangan para orang tua tentang kesesuaian minat oleh anak-anaknya. Homeschooling ini banyak dilakukan di kota-kota besar, terutama oleh mereka yang pernah melakukannya ketika berada di luar negeri.
" |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
